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第十七节读解
这里所说的言谈，就是紧接上文的教育问题而言的。用善行去感化别人不行，那么就要用善良的社会行为规范去教育别人，那么，在教育中，就不能只有空洞的说教，也就是说，光喊口号“要善良！”“要善良！”是不行的。要有实际的例子、典范，再加以理论的评价，也就是“说理”，才能使人心悦诚服。我们现代社会也在拼命提倡道德、精神文明等等，可是光喊道德、精神文明有什么用？只会让学生们产生逆反心理，空洞而抽象的道德教育是不行的，要说理，要让人们懂得社会行为规范和最佳行为方式，才能增加与巩固人们心中的道德观念。
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长安秋望、杨柳枝（柳老春深日又斜）、塞上听吹笛、回乡偶书（少小离家老大回）、悯农、望江南（多少泪）、竹里馆、点绛唇（寂寞深闺）、清平乐（年年雪里）、邻儿半夜哭（邻儿半夜哭）
推荐诗句：
感君缠绵意，系在红罗襦、谁料同心结不成，翻就相思结、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来、舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风、深林人不知，明月来相照。、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光、雨落不上天，水覆难再收、结发为夫妻，恩爱两不疑、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
热文成语
- 哀感顽艳 原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
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- 飞黄腾达 飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
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