搜成语提供成语解释、出处、成语谜语、成语故事大全、成语接龙、近义词、反义词等查询

高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

位置:搜成语 > 作文大全> 高考作文的作文大全 > 高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

高考零分作文 我不相信傻鸟的道理

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我

不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;

我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的

海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能

载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力 鸟的重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度 鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,

我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:雅思门户雅思报名雅思培训雅思听力雅思口语雅思阅读雅思写作雅思资料下载雅思考试回忆雅思留学

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,

也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的

木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的

木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定

要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故

事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

零分理由:第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;

第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一

定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一

定会气得吐血;第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我

给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。

相关作文: 第一次升旗给猫打扮吃饺子祖国在我心中600字我爱小雪花鸽子抢食上情商课的心得我的学校我的家人生的挑战生活中的小镜头作文200字

标签:高考零分相信道理

热门作文成语素材

  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 傲雪凌霜  形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。
  • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
  • 八字没一撇  比喻事情还没有眉目。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 拔了萝卜地皮宽  比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 搬斤播两  专从细小的斤两上动脑筋。
  • 必争之地  敌对双方非争夺不可的战略要地。
  • 闭关却扫  却:停止;却扫:不再清扫车迹,意指谢客。关上大门,扫除车迹。指闭门谢客,不和外界往来。
  • 飞黄腾达  飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
  • 秉烛夜游  秉:执持。旧时比喻及时行乐。
  • 不吃烟火食  烟火食:熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超,言词清丽,不同一般。
  • 不今不古  指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。