感人的班队课

大树披上了白衣，绿叶已成了黄叶正慢慢飘落，秋天的气息已慢慢临近，大家都披上了衣物，冬天已经到来，在这雪白的季节里，又有一些动物要去睡大觉了。

在这金色的十月里，我们要留恋的东西太多太多，有那迷人的课堂，有那最天真的一张张笑脸，还有那最具影响力的运动会，在今天的学习生活中，我又要留下一节课——班队课。

这节班队课上的非常感动人心，也非常有趣，让我难忘的是班主任讲话这个环节，在这个环节里我听到了金老师最和蔼可亲的话语，她特意在班队课里把我们的桌子拼在一起就是想让我们知道是一个班级就得团结合作，要有共同的目标和努力的方向，我们非常体谅老师，老师嗓子不好，想让老师少说几句，可是老师很快就讲得津津有味早就忘了自己有病在身，我们也非常开心的和老师讲到了一块，在这时，我们已经忘记周边的一切东西，班队课最后，老师让我们的手紧紧靠在一起，用最热情和最有利的声音说出了三个字“我愿意”在这一刻我意识到了老师的苦心，老师真心诚意的想让我们努力奋斗，团结合作，奋发向上，像一支真正的箭鱼穿梭在碧蓝的海洋中，想让我们知道我们永远是个集体，帮助每一个成绩不理想的同学吧成绩提上去，改正身上的缺点，做回真正的七（7）班！

这节班队课让我深受感触，让我非常感动，我们一定要团结一心向着目标前进。七（7）加油！

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 挨风缉缝  比喻为了达到某种目的而找门路。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 奥援有灵  奥援：暗中支持的力量；有灵：有神通。多指旧时官场的钻营、勾结，暗通关节，很有神通。
• 百无聊赖  聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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• 博洽多闻  洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不法常可  法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
• 不寒而栗  栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。