有关课堂的作文600字 开学第一课

今天，我看了开学第一课，我们第一节课讲的是爱国，我们的国歌就是聂耳先生创作的。 在1931年，日本军队霸占了我们东北三省，1933年3月11日，敌人进攻了古北口长城的防线，用重炮在长城轰出了一个缺口，不过抗日战士就用自己的身体堵住了这个缺口，让敌人无法进到长城里面，所以，这些英雄告诉我们要前进，前进，永远前进! 抗战期间，在东北敌后的山林里，有一位女游击队员，她勇敢，善战，她的名字，让敌人闻风丧胆，但是，在1935年的一个冬天，在突出敌人重围的时候，不幸中弹被俘，敌人在抓住她之后，用尽了一切办法折磨她，可是，她至死也没有说出和部队有关的任何消息，，她就是东北抗日联军的女英雄“赵一曼” 她是一位伟大的母亲!

接下来，我们第二节课讲的主题是勇敢。1942年的时候，在敌后根据地，都流传着一首歌叫做“歌唱二小”他讲的是一位勇敢的小男孩王小二的故事，他是一个十三岁的孩子，这一天，敌人到山里来扫荡，遇到了正在放牛的二小，敌人就强迫二小来带路，而二小，非常勇敢，镇定地走在前面，悄悄地把敌人带进了我们八路军的包围圈，当枪声响起的时候，敌人被打的措手不及，这时候才知道中了计，在暴怒之下敌人残忍地杀害了二小，部队和乡亲们的生命得到了挽救，而这一切，都是勇敢的二小用生命换来的!

我们第三节课的主题是团结，咱们的战士为什么舍了命的要去救美国飞虎队的飞行员呢?这么打，这么拼，我想很简单，就两个字“盟 友” 盟友这两个字，可是包含着反抗侵略出生入死的战争中所结下的情义，这样特殊的情谊值得铭记!

第四节课的主题是自强，今天，同学们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人!

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 傲雪凌霜  形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 八字没一撇  比喻事情还没有眉目。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔了萝卜地皮宽  比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 搬斤播两  专从细小的斤两上动脑筋。
• 必争之地  敌对双方非争夺不可的战略要地。
• 闭关却扫  却：停止；却扫：不再清扫车迹，意指谢客。关上大门，扫除车迹。指闭门谢客，不和外界往来。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 秉烛夜游  秉：执持。旧时比喻及时行乐。
• 不吃烟火食  烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
• 不今不古  指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。