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三年级周记300字 拓展训练

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三年级周记300字 拓展训练

在有一周的一个星期三那一天,我们进行了拓展训练,我们叶老师说,,“要轻裝上阵。”我就只带了作业、水、纸。马老师叫我们下楼了,我马上往外面跑,我们的教官是康教官,叶老师连忙介绍。上车了,路上大家都欢天喜地,看来大家都能歌善舞呀!到了训练场,只见教官把我们带到了一个空地,让我们坐下,原来教官快要给我们玩儿二人一足的游戏呀,快到我和曹雨桐了,教官先让我们练了一下,游戏就开始了,我们是曹雨桐、我vs黄嘉炜、王婉琪,开始我们还领先,可是,到了后面,我有一点点紧张,摔了几跤,我们队的速度就变慢了,然后我们又自己煮面吃,我们刚要煮熟面,教官又让我们去操场,我们还以为教官们不让我们吃饭呢,结果教官是让我们到操场上跟大家一块儿吃呀!那天,我学会了自己煮饭吃,要团结,不过我的煮饭能力还不够,还要继续努力呢!那天玩儿的真开心呀!

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  • 挨风缉缝  比喻为了达到某种目的而找门路。
  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
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  • 百无聊赖  聊赖:依赖。精神上无所寄托,感到什么都没意思。
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  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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  • 博洽多闻  洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。
  • 肥马轻裘  裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
  • 不法常可  法:当做模式、法则;常可:长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
  • 不寒而栗  栗:畏惧,发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。